Les cantines scolaires fournissent des repas équilibrés aux apprenants en leur garantissant des apports nutritionnels toute la journée. Bien que disposant de nombreux avantages, nombreux sont les établissements scolaires qui n’en disposent pas de cantines. Ainsi, l’objectif de cet article est de présenter l’état actuel des cantines scolaires dans le District Autonome de Yamoussoukro. La méthodologie de cette étude s’est reposée sur la recherche documentaire, l’observation directe et les enquêtes de terrain. L’enquête a concerné 12 établissements dont 6 privés et 6 publics. Les résultats de cette recherche ont révélé que 75% des établissements enquêtés ne bénéficient pas cantine scolaire. Les 3 établissements bénéficiant d’une cantine sur les 12 enquêtés rassemblent au total 1528 rationnaires sur les 5421 élèves soit un taux de 28,19% entrainant ainsi une faible alimentation des apprenants. En plus, aucun établissement privé n’abrite de cantine scolaire Ces résultats ont mis en évidence de nombreux défis d’ordre politiques, humains et infrastructurels.
School canteens provide balanced meals to learners, guaranteeing them nutritional intake throughout the day. Although they have many advantages, many schools do not have canteens. Thus, the objective of this article is to present the current state of school canteens in the Autonomous District of Yamoussoukro. The methodology of this study was based on documentary research, direct observation, and field surveys. The survey covered 12 schools, including 6 private and 6 public. The results of this research revealed that 75% of the schools surveyed do not have school canteens. The 3 schools with a canteen out of the 12 surveyed have a total of 1,528 ration holders out of 5,421 students, a rate of 28.19%, thus leading to poor nutrition for learners. In addition, no private establishment has a school canteen. These results highlighted numerous political, human and infrastructural challenges.